好老師，比好學校重要

以前總是排斥上學的岑岑，現在忽然愛上上學了

不哭不鬧之外，反而還自動自發＠＠

原來…是遇到了適合的老師啊～（摸鬚）

   

 

 

▼第一次上學好新奇（幼幼班）

頭三天都好興奮很開心～到了第四天開始就哭了

但也只讀半年～▼ 

 

 

 

 

 

 老木我第一次拿到聯絡簿也莫名的心情交雜～不知不覺我的孩子也到了該寫聯絡簿的年紀了（拭淚）

 

 

 

岑岑其實換過2家幼稚園、今年八月是第３度上學

其中，第2、3次上學是同一間學校

之前（小班和幼幼班時），她總是排斥上學，就算已經不會哭鬧不去

但，總還是會偶爾抱怨口氣說著＂我不想去上學了＂

 

當時問她原因，可能表達能力還不夠

所以總問不出得真正原因～

一下子說男同學會捉弄她、一下子說老師兇兇

但問老師有兇她嗎？又說沒有啊～

但每天下課去接她，她還是說上學很開心

總是言詞反覆，所以我也以為都只是不想上學的藉口

 

▼小班時換了另一間學校，這是我去當一日老師時拍的▼

   

 

 

不想強迫她做她不開心的事，所以還是只讀了半學期，

就告老還鄉，啊不是，是回家吃自己XDD

 

一直到了中班，再度上學

奇蹟的是，只有開學的第一天，有小哭鬧她還想在睡覺（平晚都睡到太陽曬屁股XD）

從第二天開始到現在已經讀了快一個月了

每天上學都非常開心，甚至自動自發的起床

帶著笑臉跟我說再見

跟以往判若兩人（以前是挖起床要上課像要了她的命）

 

原先，我以為是孩子長大了、成熟了吧

還小開心＋感動了一會兒

但去了一趟＂家長親師會＂，以及和岑岑聊過後

我才明白，其實是遇到了個好老師

不，應該說…是適合岑岑的老師

 

有次躺在床上和岑岑聊天

岑岑說：「現在這個老師不會兇兇耶」　

我：「那以前的老師會兇你嗎？」　

岑岑：「不會啊，但是她會兇別的同學，所以我覺得也不開心」

「現在有小朋友不小心尿下去，這個老師也說沒關係，還幫他把褲子洗一洗就好了」

 

原來啊！（拍桌）

終於知道真正原因了！！

（話說她這半年變得好會說話，甚至搞威得要命，我都常跟她說：妳可以休息個一分鐘別講話一下嗎XD）

 

因為她的個性是惡人無膽（平常可是恰北北）

加上之前去的第一間幼稚園，也是有體罰

她又比較嬌～所以…吃軟不吃硬，

我都跟老師說她有點輕微＂公主病＂，兇不得XD

所以對她而言「獎勵比懲罰有用」、「鼓勵比嚇阻見效」

沒想到，她是連老師兇別的小朋友也會受情緒影響（真是住海邊的,管真大）

 

聽到岑岑說現在這個老師平常也都很有耐心，不會亂發脾氣

我也好慶幸遇到了好老師～

老實講，自己的小孩常尿下去，都會忍不住耐不住性子了

更何況學校有那麼多小朋友

還能如此心平氣和也很不簡單

 

 

分享這位老師的幾項小撇步吧

   1.    好棒的椅子

岑岑一開始回家跟我說「某某某不乖，所以他今天有坐好棒的椅子哦」

我一頭霧水？？是不乖的坐嗎？一度還以為是岑岑講錯了，或理解錯了

經過親師座談會，老師自己講解時，才明白老師的用心

老師自己也知道，小孩的通病都是＂講不聽＂，

講了不能教室奔跑哦，講了一次、二次、

到了第三次，小朋友依照當耳邊風，該怎麼做呢？體罰嗎？

於是請他坐這張貼著＂好棒＂貼紙的椅子，

當然不是罰他得坐上15分鐘之類

相反的，小孩一定都只坐１－２分鐘就坐不住了，

用意是要他靜下心來，看看四周，

請他自己看看其他小朋友跟他一樣在教室奔跑嗎？

自己就會小聲心虛的說「沒有…」

其他同學也會好奇發問吶「為什麼是不乖的坐好棒的椅子啊？」

老師說：「因為老師希望，坐完好棒的椅子後，你也會變得好棒哦」　

（真聰明的小技巧）

現在連我家，我也如法炮製一張好棒的椅子出來了

跟岑岑說，以後媽媽也不生氣了，覺得你開始不乖時，

就請你去坐好棒的椅子，妳也要遵守規則，要乖乖坐哦

她也比我還興奮的點頭答應

 

 

 

2.    聯絡簿

 

▼岑岑從上學第二天開始就主動要求說她要自己洗碗＠＠？！

 

 

真是快跌破老木我的眼鏡，而且還要求我一定要幫她寫在聯絡簿上

因為隔天老師就會獎勵她一塊巧克力餅乾哦！（哈，真好賄賂）

 

▼連主動幫阿嬤抓龍，也立馬轉頭告知我＂一定要寫聯絡簿哦！＂

 

 

 

經過家長親師會，老師自己講解時，才明白，

原來這背後，是老師大力推廣下才有的成效

老師一開始就問家長：「小朋友有沒有一直要求爸爸媽媽們幫她們寫聯絡簿？」

（大家點頭如搗蒜）

其實是因為，上課第一件事，就是要求每位小朋友拿聯絡簿給老師看

看看今天媽媽寫了些什麼

若有寫好棒的事情（例如岑自己洗碗）

就會站出來接受大家拍手表揚，也會有小餅乾的獎勵

當然若爸媽寫不好的事，老師不會當眾說～

只能說…這招非常對到岑岑的味啊！

每天為了能在聯絡簿上寫上表現好的事，真的乖巧主動許多～

我也從沒想到，原來聯絡簿這麼好用！簡直是幼童界的聖旨了（奸笑）

於是乎，岑岑的聯絡簿每天都寫得滿滿滿

 

 

 

 

 

 3.    愛的貼紙

聽岑岑說，今天某某某沒有遲到耶～所以老師給了她一張愛的貼紙貼在背心上

岑岑當然心生羨慕，沒幾天，岑岑也有了愛的貼紙和立體小卡了

開心的像快飛上天了，回到家不停跟我展示，還交代我一定要再貼回去背心上哦！

（家裡一堆貼紙都沒見你那麼開心＋珍惜= =）

可見學校，同儕間就是有這好處～會想要競爭、變成更好的人

 

 

經過幾番波折、幾度復學後，我更加明白了：

就算是名校，遇不到好老師也是枉然

一般學校也不見得都沒有好老師

但好老師，卻是可遇不可求～

只能眼觀四方，耳聽八方，多看看、多打聽、碰運氣了

比起成績和課業，我更希望老師是能夠教導好的品格、教育好的人格

透過玩樂中學習、慢慢融入團體生活、學著如何與人相處，才是最重要的

 

岑岑有天忽然跟我說：「我有天在學校不小心邊說話邊打嗝，XXX有笑我，但是我不會難過 ｣

「我也不會去取笑別人哦，因為我知道他們會難過 ｣

聽完真的好欣慰！好感動哦><

時時懷著體諒心,並能夠去感受他人的情緒（講白話點就是不會白目啦XD)

這是目前這個社會很欠缺的….

我也誇獎她，妳好棒～很多大人，也不一定會像妳一樣替他人著想

我相信從小就有同理心的人，長大必然不會變成下個鄭捷～

希望大家也都能找到適合自己孩子的心目中的好老師唷～

 

 

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